电子商务师三级视觉营销实训系统采购项目竞价公告
发布日期：2022-12-09 浏览次数：
| 项目名称 |
电子商务师三级视觉营销实训系统采购项目 |
项目编号 |
CQCET-Z-20221209-245 |
| 项目编号 |
CQCET-Z-20221209-245 |
| 公告时间 |
2022/12/09 21:43 |
报价截止时间 |
2022/12/12 21:43 |
| 报价截止时间 |
2022/12/12 21:43 |
| 采购单位 |
重庆电子工程职业学院 |
采购预算 |
￥49,000.00 |
| 采购预算 |
￥49,000.00 |
| 联系人 |
登录后在报价页面查看 |
联系手机 |
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| 联系手机 |
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| 是否本地化服务 |
是 |
是否需要踏勘 |
否 |
| 是否需要踏勘 |
否 |
| 踏勘联系人 |
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踏勘联系电话 |
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| 踏勘联系电话 |
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| 踏勘地点 |
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| 送货/施工/服务期限： |
合同生效之日起7日内 |
送货/施工/服务地址 |
重庆电子工程职业学院财经管理学院 |
| 送货/施工/服务地址 |
重庆电子工程职业学院财经管理学院 |
| 采购内容 |
是否进口 |
品牌及型号 |
采购数量 |
单位 |
| 电子商务师三级视觉营销实训系统 |
否 |
不限定品牌型号 |
1 |
重庆电子工程职业学院 |
| 售后服务 |
（一）产品质量保证期
1、供应商应明确承诺：其投标产品质量保证期自最终验收之日起后 3 年。
2、投标产品属于国家规定“三包”范围的，其产品质量保证期不得低于“三包”规定。
3、供应商的质量保证期承诺优于国家“三包”规定的，按供应商实际承诺执行。
4、投标产品由制造商（指产品生产制造商，或其负责销售、售后服务机构，以下同）负责标准售后服务的，应当在投标文件中予以明确说明,并附制造商售后服务承诺。
（二）售后服务内容
1、供应商和制造商在质量保证期内应当为采购人提供以下技术支持和服务：
（1）电话咨询
中标人和制造商应当为采购人提供技术援助电话，解答采购人在使用中遇到的问题，及时为采购人提出解决问题的建议。
（2）现场响应
采购人遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，中标人和制造商应在12小时内到达现场（远郊区24小时内到达现场）进行处理，确保产品正常工作；无法在12小时内解决的，应在24小时内提供备用产品，使采购人能够正常使用。
（3）技术升级
在质保期内，如果中标人和制造商的产品技术升级，供应商应及时通知采购人，如采购人有相应要求，中标人和制造商应对采购人购买的产品进行升级服务。
2、质保期外服务要求
（1）质量保证期过后，供应商和制造商应同样提供免费电话咨询服务，并承诺免费提供产品上门维护服务。
（2）质量保证期过后，供应商和制造商应承诺提供永久免费升级服务、技术支持及定期巡检。
（三）备品备件及易损件
中标人应负责货物及主要部件、配件维修更换。维修使用的备品备件及易损件应为原厂配件，未经采购人同意不得使用非原厂配件。质保期内，中标人对货物人为故意损坏除外）提供全免费保修或免费更换；质保期后，收取维修成本费（须提供备品备件和易损件以目录和优惠价格）。 |
| 技术参数要求 |
电子商务师三级视觉营销实训系统是以电子商务师三级职业技能等级标准定向开发，采用典型工作任务驱动的形式，模拟电子商务平台的业务流程，学生作为卖家完成店铺视觉营销设计工作任务。该实训模块是一个兼具仿真平台实训和教师在线教学双重功能的综合性实训软件模块。学生通过仿真实训，逐步找到分析问题、解决问题的思路，掌握电子商务职业技能。
一、技术要求
1、系统采用JAVA+PHP语言开发、B/S架构设计，支持最新的HTML5标准，不需要安装客户端，通过浏览器访问，可支持基于校园网的应用，兼容火狐、谷歌等主流浏览器。
2、系统前端采用流行的Html5框架BootStrap，实现跨浏览器和跨屏的兼容支持、响应式布局，实现B/S平台多终端适应。
3、系统支持主流数据库，如：MYSQL。数据库使用索引，保证数据库数据的唯一性，提高数据的搜索及检索速度，提高系统的性能。
4、系统采用三层安全处理机制，JAVA的安全沙箱机制，防止恶意代码去干涉善意的代码，防止xss攻击和SQL注入，账号密码进行加密处理，敏感数据比如身份证，手机号等进行加密处理。
二、内容要求
1、视觉营销设计模块包含PC端网店视觉设计，移动端用户界面设计，不少于2类工作任务，每个工作任务包含一到多个子任务。
2、系统应提供不同行业、不同类型、不同产品的多家公司店铺信息，增强学生面对不同情景的应对能力，从而培养学生跨领域不跨行业的综合能力。
3、系统需以真实数据、类似引擎、接近算法等方式模拟电子商务平台，通过虚拟资金解决网店运营推广资金短缺问题，通过直观营销效果解决结果模糊的问题。
4、系统需实现虚拟仿真市场动态，打造动态的市场环境，推广模块采用人工智能技术模拟买家来产生点击、购买等行为。
三、功能要求
（一）学生端
1、视觉营销设计工作领域，需提供PC端、移动端各两套装修模板。包含PC端店铺首页排版与布局、PC端商品详情页排版与布局、移动端店铺首页排版与布局、移动端商品详情页排版与布局等不少于6个子任务。
2、店铺装修界面内置页面模块具有拖拽功能，学生根据任务要求将所需模块放置在指定区域内进行装修设计，同时系统在每个页面模块设有提示悬浮框，可帮助学生在选择模块时能查看模块所支持的内容。
3、PC端页面模块应有且不限于：店铺招牌、导航栏、客服中心、宝贝分类、宝贝排行榜、宝贝搜索、宝贝推荐、图片轮播、自定义区、店铺公告等。
4、移动端页面模块应有且不限于：单图陈列模块、双图陈列模块、三图陈列模块、人群智能导购、猜你喜欢、优惠券模块、裂变优惠券、电梯、轮播图模块、辅助线模块、标题模块、文本模块、视频模块等。
5、任务完成后，学生端提供任务成绩展示。客观任务会直接显示得分和任务操作内容系统判断的对比结果；主观任务在教师评阅后会显示相关得分。
6、学生端的每个实训任务都可通过重置任务进行反复训练。
7、学生端每个任务都应有详细的任务说明，包含明确的任务目标、任务背景以及详细的任务分析和任务操作。
8、学生端首页界面应设有课程状态栏，分为全部、进行中、未开始、已完成等四种状态，以及继续任务和开始任务两种任务指令，学生可通过不同状态快速查看自己的学习状态以及学习进度。
9、学生端每个任务都有学习资源，通过学习资源可自主学习任务相关知识。
（二）教师端
1、学生管理
（1）系统支持对学生账号进行管理，支持添加单个添加、批量添加、模板导入学生信息，开放与关闭学生账号，初始化数据，设置推广时间，设置学生延时，删除学生帐号，以及初始化密码。
（2）应支持清除经营数据，初始化数据。
（3）应支持输入账号或名称的精准检索功能。
（4）具有设置“学生端可自行初始化”权限。
2、题库管理
教师端能够进行题库管理，可以按照实训需求，分配实训店铺。可以根据系统内置的公司店铺信息提供不同的背景资料、应用场景、统计数据。
3、实训控制
教师端应支持修改推广现金、系统随机值，控制是否开始实训。
4、评阅结果
系统应具备主观评分、客观评分两种评分方式。教师可以查看每个学生每个任务的总得分以及主观得分、客观得分情况。
5、学生成绩
教师端可查阅每个学生的实训课程总得分以及每个模块的得分详情。
6、在线账号
教师端能够查看在线账号信息，查看登录用户的班级、帐号、昵称、登录IP等，并可以将其踢出或清除缓存。
（三）服务能力要求
所投软件必须承诺正版，因版权问题造成的一切后果均由投标商承担。 |